Версия сайта для слабовидящих
19

Профильная (химическая) смена

WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.31WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.32WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.31 (1)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.22.55 (3)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.33 (2)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.32 (1)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.33 (1)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.22.55 (2)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.31 (2)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.34WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.32 (2)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.22.55 (1)WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.22.55WhatsApp Image 2025-01-29 at 22.19.33

С 22 по 31 января наши обучающиеся 8-11 классов вместе с учителем химии Броян Т.М. принимают участие в профильной (химической) смене в Сочи. Программа насыщена интересными и познавательными мероприятиями:

•  Экскурсия к 33 водопадам, чайной плантации и пчелиной ферме: Ребята смогли насладиться красотой природы, а также узнать о процессе производства чая и пчеловодства. Эта экскурсия дала возможность увидеть, как растительность и животные взаимосвязаны с химическими процессами в природе.

•  Экскурсия в Сочинский дендрарий: В рамках этой экскурсии наши ученики изучали разнообразие растений, их химический состав и влияние на экосистему.

•  Выращивание кристаллов из насыщенного раствора медного купороса: Участники научились синтезировать кристаллы, что позволило им на практике взглянуть на процесс кристаллизации, получая «синенькие» кристаллы.

•  Изучение качественного и количественного состава морской воды: Это занятие включало анализ проб воды, где ребята узнали о содержании различных элементов и соединений, а также о методах их определения.

•  Знакомство с химической посудой и оборудованием: Учащиеся познакомились с необходимыми инструментами для проведения химических экспериментов, узнали о правилах безопасности и правильной работе в лаборатории.

•  Получение газообразных, жидких и твердых веществ: На практических занятиях ученики экспериментировали с различными реакциями. Они получили опыт в создании и изучении свойств веществ в разных агрегатных состояниях.

•  Исследование природных индикаторов: Ребята проводили эксперименты с использованием природных материалов для проверки кислотности и щелочности растворов.

•  Пищевая химия: В рамках этого блока ребята узнали о химических процессах, происходящих при приготовлении пищи, о различных добавках и их воздействии на организм.

•  Проведение качественных реакций: Учащиеся осуществляли ряд реакций для определения присутствия различных ионов, наблюдая за изменениями цвета и образованием осадков.

•  Химия красок: Ребята знакомились с составом красок и пигментов, экспериментируя с их смешиванием и изучая, какие химические реакции приводят к созданию новых оттенков.

Также ученики занимались собственными проектами по предложенным темам. Они ставили эксперименты, получали краски, индикаторы и газы, изучая их свойства и взаимодействие с другими веществами. Каждый проект позволил ребятам проявить свою креативность, исследовательский подход и научное мышление. Скоро состоится защита проектов, на которой учащиеся представят результаты своих исследований.

Эта смена позволяет нашим ученикам не только углубить свои знания в области химии, но и развить исследовательские навыки, научиться работать в команде и применять теоретические знания на практике. Мы желаем им успехов и новых открытий!